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Uso del juego de roles en la enseñanza del idioma inglés

Uso del juego de roles en la enseñanza del idioma inglés

Los profesores de inglés han tenido una gran demanda desde hace años, ya que el inglés hablado y escrito es una habilidad clave en el mercado laboral global. Puede ser una excelente opción profesional para quienes desean ganar algo de dinero extra, pero no buscan un trabajo de tiempo completo, como las madres que se quedan en casa. Todo lo que necesitas es un título universitario en cualquier materia o un título TEFL.

Aprender a través de la interacción

De niños, todos aprendimos nuestro primer idioma a través de la interacción con otras personas, ya que es la forma más natural y eficaz de aprender. Ningún padre les está dando a sus hijos libros de vocabulario para que digan su primera palabra… con suerte. Entonces, ¿por qué sería diferente cuando aprendamos un idioma adicional?

Aprender un idioma a través de la interacción es divertido tanto para el profesor como para el alumno, pero lo que es más importante, ayudará al alumno a retener más conocimientos. Una de las mejores formas de enseñar a través de la interacción es utilizar actividades de juego de roles que pueden ayudar al estudiante a ver las aplicaciones del mundo real de lo que está aprendiendo.

Esta es una guía rápida para Profesores de ingles, especialmente aquellos que enseñan fuera del entorno escolar, que quieren saber cómo y cuándo utilizar el juego de roles como técnica de enseñanza.

Cómo enseñar inglés a través de juegos de rol

El aspecto más importante de una actividad de juego de roles es que debe involucrar al estudiante y hacer que desee aprender más, por lo que cada juego de roles será diferente según los intereses, la capacidad y la edad del estudiante. Esto le permite al estudiante usar el vocabulario que ha aprendido, resaltar áreas en las que necesita mejorar y ayudarlo a imaginar el uso del idioma en la vida real.

Hágalo accesible

Si su estudiante es un principiante, entonces es mejor usar un lenguaje básico que surja en la conversación diaria («¿Cuánto cuesta este top?»), En lugar de palabras más complejas u oscuras («¿Cuánto cuesta este cuello halter?» ). Esto ayudará al estudiante a transmitir su punto de manera más eficiente.

Hazlo relevante

Si está jugando con un adolescente mayor, es posible que desee basar el juego de roles en la compra de un automóvil o las indicaciones para llegar a un club nocturno, pero para los preadolescentes, es probable que desee concentrarse en comprar cómics o preguntar dónde La tienda de música local es.

Hazlo divertido

Para permitir que los estudiantes se sumerjan por completo en el juego de roles, es posible que desee introducir elementos de utilería en la situación. Estos no tienen por qué ser costosos y a menudo pueden ser algo que tenga en casa de todos modos.

Si su juego de roles se trata de comprar un helado en la playa, puede pedirle a su estudiante que use un par de gafas de sol y luego déle el premio que prefiera si puede pedirlo correctamente. Si se trata de qué ponerse bajo la lluvia, puede colocar un abrigo, un paraguas y botas Wellington.

Cuándo usar juegos de roles

Hay muchas ocasiones en las que se puede usar el juego de roles al enseñar inglés, pero funcionan particularmente bien entre pares de estudiantes al final de una lección para evaluar qué tan bien han absorbido lo que usted enseñó o para evaluar el progreso al final de un trimestre. / año / etc.